Inedite relazioni tra territorio, scuola, ricerca scientifica e comunità definiscono così il futuro dell’apprendimento e della convivenza civica. Rileggere il territorio come un grande, potenziale, paesaggio dell’apprendimento e uno spazio di stimolo all’azione e portatore di conoscenza, rappresenta lo sfondo su cui riflettere tramite il progetto. ILS 2019_Landscapes of Knowledge intende esplorare tali concetti all’interno di un workshop operativo, conferenze e mostre dove esperti, studenti e addetti ai lavori del mondo delle imprese, possano collaborare nello sviluppo di nuove idee e proposte progettuali, secondo principi di interdisciplinarietà e trasversalità, confrontandosi con la comunità. I dettagli organizzativi dell’iniziativa, in continuo aggiornamento, sono visitabili su https://ils2019school.wixsite.com/uniss
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